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近日，bat365在线中国登录入口护理学院专业型硕士研究生苑秋辰与阜外医院临床博士后张思宇以共同第一作者身份合作完成的研究成果^[1]以封面文章发表于国际胸心外科领域权威期刊《The Annals of Thoracic Surgery》（2024 IF=3.9，JCR Q1）。

一、研究简介

梗阻性肥厚型心肌病（Obstructive Hypertrophic Cardiomyopathy，OHCM）具有高度临床异质性，室间隔心肌切除术（Septal Myectomy）是治疗OHCM的金标准，指南建议应在经验丰富的HCM诊治中心进行。本研究依托阜外医院成人心脏外科病区大样本（n=699）、长期（中位7.7年）随访的临床数据，通过潜在类别分析将接受室间隔心肌切除术的患者划分为三个具有显著不同预后特征的亚组：

第1组（年轻患者）：短期并发症风险低，但长期室性心律失常风险明显升高；

第2组（年长、左房直径较小患者）：术后恢复相对平稳；

第3组（年长、左房直径较大患者）：术后新发房颤、肾功能不全等并发症风险最高，长期不良心脑血管事件及再入院风险显著增加。

为直观指导临床实践，研究团队进一步构建了基于年龄（≥50岁）和左房直径（≥42 mm）的简易决策树模型（准确率95.7%），为临床快速识别高危患者、制定个体化围术期及长期随访策略提供了简便有效的判别工具。

二、成果收获

文章图形摘要（Graphical Abstract）以其创新性与临床指导价值，被选为当期杂志封面。

（图形摘要）

（期刊封面）

同时，文章获得了国际顶级心血管外科中心——梅奥诊所（Mayo Clinic）专家Joseph A. Dearani的特邀评论^[2]。其指出：“......该研究使用临床常见、易获得的患者资料将OHCM患者分为3个亚组，同时构建的简易决策树模型能够以惊人的准确度重现潜在分组，将一个晦涩难懂的统计模型转化为实用的床旁工具......研究提醒外科医生OHCM并非‘一刀切’，识别坐在我们面前的是谁，可能与手术的技术精湛程度同样重要。”

三、实践思考

该成果不仅是一次临床科研的成功探索，也对我校护理专业型硕士研究生培养模式提供了有益启示。

1. 强化医护协同，是专业型人才培养的重要路径

在本次实践中，护理专业硕士研究生在临床轮转实习期间，积极融入病房的多学科团队，参与临床数据采集、患者预后随访分析及文献研读等工作。通过与临床医生的深度协作，护理学生得以从医疗与护理双重视角理解特殊患者的全程管理，实现了在真实临床情境中提升专业胜任力的培养目标。

2. 专业型硕士应具备跨专业协作与临床科研参与能力

现代医疗照护高度依赖多学科团队协作，护理专业型硕士生的培养不能仅局限于传统护理技能的训练，更应注重培养其参与临床决策讨论、凝练基于护理观察的科学问题、以及开展跨专业有效沟通的能力。本次实践表明，护理专业学生能够成为临床科研的重要参与者，其独特的护理视角——如围术期症状管理、并发症早期识别、患者长期健康需求评估等——为临床研究注入了不可替代的价值。

3. 扎根临床、问题导向，是提升专硕培养质量的关键

本次研究成果获得国际同行的认可，再次印证了“以临床问题驱动科研”的培养理念。护理专业型硕士研究生在真实的临床场景中识别痛点、凝练科学问题，并与医生团队形成互补协作关系，既提升了研究的临床落地价值，也锤炼了学生的批判性思维和循证实践能力。

四、结语

bat365在线中国登录入口护理学院将继续深化“医护协同、教研融合”的培养机制，鼓励护理专业型硕士研究生深入临床一线，与多学科团队紧密合作，以更高水平的跨专业协作能力推动护理学科的高质量发展。

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